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刚刚陈(chén )天豪(háo )还在想，建立(lì )学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时的学科为(wéi )基础，他也无(wú )法解释那么多(duō )理论知识。

好(hǎo )的，到了(le )学校(xiào )，你想要(yào )做什(shí )么实验都(dōu )可以(yǐ )。

看来系(xì )统也(yě )解锁了这(zhè )种模(mó )式，他早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他(tā )技能(néng )了，电球(qiú )攻击(jī )是他想到(dào )的，唯一一个(gè )简单(dān )的技能，不是(shì )他不想一些华丽的技能，只是他心有余而力不足，后来又一直关注着其他事情。

雷盾的效(xiào )果就如此惊人(rén )了，这让陈天(tiān )豪更加期待闪(shǎn )电链的效(xiào )果了(le )。

不过那(nà )些火(huǒ )花被一股(gǔ )能量(liàng )控制在一(yī )定范(fàn )围，无法(fǎ )逃脱(tuō )。

学校并(bìng )不是(shì )单纯的只(zhī )有一(yī )座建筑物(wù )，而(ér )是由多个(gè )建筑(zhù )物组合而成。

呼，第一个人(rén )抢先放出了自己的魔法攻击，那是一道闪电链，只见一道蓝色的光芒从他手中窜出，宛如(rú )一道闪电，向(xiàng )中间的石头窜(cuàn )去。

不但(dàn )是他(tā )们被惊呆(dāi )了，陈天豪也(yě )是被(bèi )惊呆了，看着(zhe )这所学校(xiào )，陈(chén )天豪感觉(jiào )自己(jǐ )仿佛回到(dào )了前(qián )世，回到(dào )了前(qián )世上学的(de )时候(hòu )。