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在建立学(xué )校之(zhī )后，又(yòu )出现了一个新(xīn )的教育任务，学校学生达(dá )到满员状态，并且(qiě )学会一(yī )门功课，在测(cè )试中(zhōng )有60%的人(rén )达到及格。

陈(chén )天豪点了一下电球(qiú )后面的(de )图标，系统弹(dàn )出一(yī )个提示(shì )技能点不够，请获取足够的技能(néng )点。

陈(chén )天豪查看了一(yī )下任(rèn )务，测(cè )试是在满员状(zhuàng )态一个月后进行。

立刻又(yòu )在陈天豪的耳(ěr )边响(xiǎng )起系统(tǒng )的提示音：恭(gōng )喜你完成任务：技能普及(jí )，获得两点技(jì )能点(diǎn )。

陈诚(chéng )作为一个机器(qì )人，身上自带喇叭功能，声音不大，却让周(zhōu )围的考(kǎo )试人员都能听(tīng )得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

好的，到了(le )学校，你想要做什(shí )么实验(yàn )都可以。

不是(shì )说数(shù )学比语(yǔ )文简单，只是(shì )相对于语文的字的(de )认识来(lái )讲，数学采用(yòng )的是(shì )前世阿(ā )拉伯数字，学(xué )起来没有语文认字那么复(fù )杂。