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除了三个(gè )研究所里(lǐ )面进(jìn )行着(zhe )当前(qián )最为重要的研究，其他人都被陈天(tiān )豪塞进学(xué )校里(lǐ )面学(xué )习。

教师沉稳的介绍着，关于学校(xiào )的点(diǎn )点滴滴一(yī )一呈(chéng )现在(zài )后面跟着的林森众人心里。

比起陈(chén )锋，学霸陈玲(líng )就显(xiǎn )得异(yì )常高兴，基础学科达到高中水平的(de )人，正是陈玲(líng )这种(zhǒng )学霸(bà )，文化课在陈玲手中，是手到擒来(lái )，她完全(quán )不担(dān )心接(jiē )下来(lái )的测试，她更在乎的是测试完之后(hòu )的试验。

不但(dàn )是他(tā )们被(bèi )惊呆了，陈天豪也是被惊呆了(le )，看(kàn )着这所学(xué )校，陈天(tiān )豪感(gǎn )觉自己仿佛回到了前世，回到(dào )了前(qián )世上学的(de )时候(hòu )。

几(jǐ )乎每一个人都使用了闪电链和火海(hǎi )，狂(kuáng )暴的能量(liàng )在他(tā )们手(shǒu )中肆虐，仿佛一不小心就要炸开一(yī )样。

陈玲瞪大(dà )了眼(yǎn )睛，兴奋的说道：我要做电流实验，这(zhè )是我新学(xué )到的(de )东西(xī )，研(yán )究所里面都没有这种工具。

并且也(yě )不是单纯(chún )的文(wén )化课(kè )，还(hái )有那些魔法技能的学习，基本(běn )上是(shì )对半开。

可以(yǐ )通过(guò )完成教育任务来获得相应的技能点(diǎn )。

不(bú )单是陈一(yī )，陈(chén )文的(de )心中也同样有着这样的一个心结，想要超越陈一(yī )，只(zhī )能从(cóng )能量晶石的利用中获得。