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孟行悠自我打趣，轻(qīng )巧(qiǎo )把(bǎ )自(zì )己那些乱七八糟的心(xīn )思盖过去：想做我朋友门槛(kǎn )可(kě )不(bú )低(dī )，班长你还差点火候(hòu )。

迟砚关灯锁门，四个人一道(dào )走(zǒu )出(chū )教(jiāo )学楼，到楼下时，霍(huò )修厉热情邀请：一起啊，我请(qǐng )客(kè )，吃(chī )什么随便点。

迟砚(yàn )被她笑得没脾气，不咸不淡地(dì )说(shuō )：你(nǐ )也不差，悠二崽。

迟(chí )梳无奈：不了，来不及，公司(sī )一(yī )堆(duī )事(shì )。

孟行悠笑着点点头(tóu )，乖巧打招呼：姐姐好。

迟(chí )砚(yàn )对(duì )景(jǐng )宝这种抵触情绪已经(jīng )习以为常，改变也不是一瞬间(jiān )的(de )事(shì )情(qíng )，他看见前面不远处(chù )的一家川菜馆，提议：去吃那(nà )家(jiā )？

贺(hè )勤走到两个学生面(miàn )前(qián )站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完(wán )教(jiāo )导(dǎo )主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得很对，但我是(shì )他(tā )们(men )的(de )班主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们(men )做(zuò )老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )。

他吃饱了还觉得意犹未尽，想(xiǎng )到(dào )孟(mèng )行悠之前提过那些小(xiǎo )吃，问：你说的那个什么粉(fěn )

五(wǔ )中(zhōng )是(shì )规定学生必须住校的(de )，除非高三或者身体有特殊情(qíng )况(kuàng )，不(bú )然不得走读。

难得这(zhè )一路她也没说一句话，倒不是(shì )觉(jiào )得(dé )有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一(yī )触(chù )碰(pèng )到(dào )小朋友的雷区，那就(jiù )不好了。