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陈天豪万万没(méi )想到，自己试(shì )验技能也能产(chǎn )生信仰力，不(bú )过现在他是没(méi )有(yǒu )感受到信仰(yǎng )力(lì )的存在，只有(yǒu )等雕像收集了(le )100点信仰力之后(hòu )，才会反馈到他身上，现在(zài )的(de )陈天豪对此(cǐ )一(yī )无所知。

这(zhè )两(liǎng )种知识到了后(hòu )面是形成一个(gè )相辅相成的作(zuò )用，普通知识作为专业知识(shí )的(de )基础，而专(zhuān )业(yè )知识又为普通(tōng )知识加深印象(xiàng )。

看来系统也(yě )解锁了这种模(mó )式，他早就想(xiǎng )拥有其他技能(néng )了(le )，电球攻击(jī )是(shì )他想到的，唯(wéi )一一个简单的(de )技能，不是他(tā )不想一些华丽的技能，只是(shì )他心有余而力(lì )不(bú )足，后来又(yòu )一(yī )直关注着其他(tā )事情。

今天是(shì )学校在这个世(shì )界的第一次考试，陈天豪带(dài )着(zhe )陈玲、陈锋(fēng )两(liǎng )人站在学校门(mén )口，在一旁的(de )还有许多家长(zhǎng )也来送小孩。

新出现的学校(xiào )，人人都想进(jìn )去(qù )学习，特别(bié )是(shì )听到里面可以(yǐ )增强自己的实(shí )力，每个人都(dōu )非常向往里面(miàn )的课程。

玲儿(ér )，乖，过几天(tiān )就(jiù )有了。陈天(tiān )豪(háo )抱着陈玲，手(shǒu )里拿了一碗粥(zhōu )喂了过去，转(zhuǎn )移话题道：来，喝一口粥。

并(bìng )且也不是单(dān )纯(chún )的文化课，还(hái )有那些魔法技(jì )能的学习，基(jī )本上是对半开(kāi )。

建造能够容(róng )纳5000人学习的学(xué )校(xiào )，所需要的(de )资(zī )源多了很多。