在上课的时候打开了跳D8

说完，孟行悠看时(shí )间(jiān )差不多快熄灯，起身去阳(yáng )台(tái )拿(ná )保温瓶，下楼打热水洗漱(shù )。

霍修厉听出他不想细说，识(shí )趣地没往深了问：怎么，太(tài )子(zǐ )你还搁这里立学霸人设(shè )呢(ne )。

孟行悠在等迟砚说下文，可(kě )等了几道题的功夫也没听(tīng )到(dào )。

孟行悠算是服了，她合(hé )上(shàng )书(shū )，试图回忆课文内容：独(dú )立(lì )立独立寒江！什么北去还(hái )是(shì )南去，嗯橘子橘子狮子头(tóu )？唉(āi )，不是不是，橘子什么头(tóu )看(kàn )山上红遍然后然后看什么(me )

孟(mèng )行悠有点心虚，但是挡不(bú )住(zhù )好(hǎo )奇心：比如呢？

回到教(jiāo )室(shì )，迟砚已经不在教室，桌上(shàng )的(de )书还没合上，估计刚离开(kāi )没(méi )多(duō )久。

孟行悠啊孟行悠，你(nǐ )的(de )学习态度真的很有问题！

好(hǎo )不容易从糊糊去世的事情(qíng )里(lǐ )走出来，孟母又说要找关(guān )系(xì )把(bǎ )她往重点班塞，得，第三(sān )次(cì )重击。