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这种手段虽然(rán )快速，消耗积(jī )分可不是一个小(xiǎo )数，才两三万(wàn )人的部落就需要(yào )消耗那么多积(jī )分，等以后人数(shù )上去了，不得(dé )消耗海量的积(jī )分(fèn )。

学校里面前(qián )面几天的课程(chéng )，主要(yào )是收集每(měi )人对于各种基(jī )础学科(kē )的掌握能(néng )力，陈天豪共(gòng )享给机(jī )器人教师(shī )的只有基础信(xìn )息，而(ér )课程的掌(zhǎng )握还是需要收(shōu )集。

陈诚作为一(yī )个机器人，身(shēn )上自带喇叭功能(néng )，声音不大，却让周围的考试(shì )人员都能听得(dé )清清楚楚。

所以(yǐ )对于部落的人(rén )来讲，汉字并没(méi )有想象中那么(me )难懂。

好吧，陈(chén )天豪(háo )只能放弃(qì )继续点亮技能(néng )，点出(chū )技能之后(hòu )只有陈天豪一(yī )个人学(xué )习成功，其他族人还需(xū )要慢慢(màn )学习。

在(zài )拥有系统提供(gòng )的建筑物以及通(tōng )过系统学习的(de )工人之后，各项(xiàng )资源都均速增(zēng )长中。

今天上午(wǔ )考试的是文化(huà )课，陈锋对于文(wén )化课毫无兴趣(qù )，一个月下来，学到的基础知(zhī )识，屈指可数(shù )。

系统(tǒng )这次很友(yǒu )好的给出了技(jì )能(néng )点的(de )获得方式(shì )。

不单是陈一(yī )，陈文(wén )的心中也(yě )同样有着这样(yàng )的一个(gè )心结，想(xiǎng )要超越陈一，只能从能量晶石(shí )的利用中获得(dé )。