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没有(yǒu )了研究任务(wù )，陈一、陈文他们几个也(yě )跟着去学校里面学习新的(de )知识去了，作为研究所的所长，对于(yú )完成系统的(de )研究任务，已经颇为娴熟(shú )。

又用了其(qí )他材料做试验，像石器、铁器之类的(de )物体，虽没有融化，但也(yě )很好阻止住(zhù )。

机器人教师蕴含的知识(shí )非常多，不(bú )管林森有什么样的问题，都能够从中(zhōng )得到答案。

陈天豪不打算(suàn )让大家放弃(qì )汉字，汉字作为传承已久(jiǔ )的文字，自然有其中的道(dào )理，更何况(kuàng )他自己本就是一位国人，让他重新创(chuàng )造新的文字，那简直是比(bǐ )杀了他还难(nán )，他把学习的难题丢给了(le )他的族人。

文化模块分为两种教程：职业技能和(hé )普通知识。

大家注意了，我这身边的(de )石头是一颗可以测试魔法(fǎ )强度的石头(tóu )，等下你们可以以最强大(dà )的攻击，攻击这块石头，攻击完石头(tóu )之后，石头会显示数字，数字大于100的(de )为及格，数字无上限，小(xiǎo )于100则为不及(jí )格，大家听清楚没？

学校(xiào )里面前面几(jǐ )天的课程，主要是收集每(měi )人对于各种(zhǒng )基础学科的掌握能力，陈(chén )天豪共享给(gěi )机器人教师的只有基础信(xìn )息，而课程(chéng )的掌握还是需要收集。

能(néng )够快速完成任务，得益于(yú )陈天豪部落(luò )里面，除了林森部落，都(dōu )能够自由施(shī )放魔法技能，不过即便再(zài )多，30000人这个(gè )数量，连总人数都还没有(yǒu )达到，别说(shuō )完成任务了。

完成了所有(yǒu )研究任务，任务系统中没有更新新的(de )任务，但任(rèn )务链也同样还存在。