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看来是没有触发到新(xīn )任务的条件(jiàn )，现在(zài )任务栏(lán )中，一个为主线任务(wù )，一个是部(bù )落支线(xiàn )任务，一个教育任务，一个(gè )宗教任务，还有一(yī )个显示(shì )未完成的任务，但却(què )没有任务的(de )要求的(de )建设任(rèn )务。

汉字学起来虽然(rán )难，真(zhēn )的学会之后(hòu )，也就(jiù )变得简单许多，陈天(tiān )豪部落(luò )的人员，从(cóng )以前开(kāi )始就是(shì )使用汉语交流，只是(shì )一直没有书(shū )写出来(lái )，这次(cì )也算得上是从口语变(biàn )成了文字。

看见陈(chén )玲高兴(xìng )起来，陈天豪也跟着(zhe )开心了起来(lái )。

果然(rán )，一听(tīng )到有不同的研究，陈(chén )玲两眼发光(guāng )，一展(zhǎn )愁眉，兴高采烈地说道：爸(bà )爸，是(shì )真的吗？我(wǒ )要做各(gè )种各样的实验。

陈文(wén )不是对(duì )陈一个人的(de )挑战，而是学(xué )术上的挑战。

虽说第(dì )一学校不限(xiàn )制年龄(líng )的大小(xiǎo )，只要通过相应的手(shǒu )续，愿意进(jìn )去学习(xí )都可以(yǐ )学。

在林森眼中，这(zhè )些发生都是(shì )理所当(dāng )然的，在短短的半个月时间(jiān )，林森参与了部落(luò )里面的(de )每一项建设，在这期(qī )间，他(tā )还多次请教(jiāo )机器人(rén )教师。