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结(jié )果，刚伸出(chū )手抱起来，旁边的人就(jiù )将她那一摞(luò )的一大半全(quán )都拿走放到(dào )他的那一摞(luò )上面。

回(huí )到教室，苏(sū )淮想起了办(bàn )公室老师让(ràng )他帮忙辅导(dǎo )宁萌的话，所以就极其(qí )敷衍地说了(le )句：不懂的(de )可以问我。

而面前的一(yī )手撑着头，一手不停按(àn )着圆珠笔(bǐ )笔尾，眼睛(jīng )虽看着卷子(zǐ )，但似乎在(zài )神游。

事实(shí )也的确如此(cǐ )，只不过苏(sū )淮不高兴的(de )原因他们却(què )想也想不到(dào )。

宁萌却不(bú )以为然：这是我今天(tiān )的幸运物。

谁知道在每(měi )一次跟他打(dǎ )招呼的时候(hòu )，对方都冷(lěng )淡地点点头(tóu )再毫不在意(yì )地走掉，她(tā )本以为这是(shì )对方的性格(gé )所致，谁知(zhī )后面却每(měi )每(měi )都跟了一(yī )个女生，这(zhè )女生自然就(jiù )是宁萌。