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直(zhí )到普(pǔ )及人数达到30000人的任务要求才停(tíng )了下(xià )来。

还好他知道现在是在宿舍里面(miàn )，他(tā )选择(zé )的技能是雷盾。

在他来这里之前，很多(duō )小孩(hái )都被(bèi )派往了其他方向去寻找部(bù )落的(de )踪迹(jì )，好(hǎo )几天没有回那边，也不知(zhī )道都(dōu )回来(lái )没有(yǒu )。

按照学校的建筑物来讲(jiǎng )，所(suǒ )有的(de )建筑(zhù )物都变为教室，理论上是可以(yǐ )容纳(nà )更多(duō )的人数。

在机器人教师介绍完(wán )之后(hòu )，陈(chén )天豪就把系统中关于学校的详(xiáng )细信(xìn )息共(gòng )享给林森他们几个管理层。

作为最(zuì )为重(chóng )要的(de )研究(jiū )人员，他们跟那些小孩一(yī )样，属于(yú )全日(rì )制学生。

作为最为重要的(de )研究(jiū )人员(yuán )，他(tā )们跟那些小孩一样，属于(yú )全日(rì )制学(xué )生。

现在呈现在陈天豪眼前的基础(chǔ )学科(kē )，都(dōu )是不超过他的理解范围的东西(xī )。