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迟砚抬手，看了眼腕表，午休还剩一(yī )节课的时间(jiān )，说：走吧(ba )。

孟行悠被(bèi )他逗笑：我以前怎么没发现(xiàn )你这么能贫(pín )呢？

孟行悠(yōu )耐心解释：不会的，肯(kěn )定能画完，再说(shuō )我们四个人(rén )呢，黑板也(yě )没多大，我(wǒ )今天把草稿(gǎo )画完明天就能上色。

素描她(tā )一直只学到(dào )了初二，倒(dǎo )不是她不愿(yuàn )意继续学，只是孟母觉得浪费时间，把(bǎ )素描课给她(tā )改了补课班(bān )。

孟行悠气(qì )不打一处来(lái )：她对迟砚有意思，关我鸟(niǎo )蛋事？什么(me )公主病，活(huó )该我欠她的(de )。

迟砚见她(tā )这么安静，还挺(tǐng )不习惯，问(wèn )：你是不是(shì )不想画？

这(zhè )里明明有三(sān )个人，她却只问迟砚，楚司(sī )瑶和孟行悠(yōu )交换一个眼(yǎn )神，很有默(mò )契地选择沉(chén )默。

画个扔卷轴的古代美男(nán )子，这张是(shì )一个画手大(dà )大给一本小(xiǎo )说画的男主(zhǔ )人设图，我觉得挺合适的，传统文化嘛(ma )，古香古色(sè )。

孟行悠收(shōu )起笑容拧着(zhe )眉头, 这回仔仔细(xì )细斟酌了措(cuò )辞, 确定不会(huì )再翻第五次(cì )之后, 才找到(dào )一个切口, 重新拾起话题：班(bān )长，我是不(bú )是吓到你了(le )？

孟行悠扑(pū )腾两下，迟(chí )砚把她放下，她捂着脖子咳(ké )了两声，回(huí )头瞪着他：你看我摔下(xià )来还提着我(wǒ )？