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他太好了，他真的太好了，好到(dào )让她根(gēn )本无力(lì )抗拒。

很多时(shí )候，霍祁然也有一段固定的(de )时间会(huì )出现在(zài )图书馆(guǎn )，只是(shì )在座位如此抢手的情况下，两个人(rén )多数时(shí )间都是(shì )各坐各(gè )的，各学各的。

是以苏蓁看(kàn )见他们(men )的时候(hòu )，霍祁(qí )然正坐(zuò )在椅子上按着自己的膝盖，而景厘(lí )正拿着(zhe )药品给(gěi )他(tā )消毒(dú )包扎。

是以苏蓁看见他们的时候，霍祁然(rán )正坐在(zài )椅子上(shàng )按着自(zì )己的膝盖，而景厘正拿着药(yào )品给他(tā )消毒包(bāo )扎。

听(tīng )见动静(jìng )，苏蓁一抬头看见他，便道(dào )：你回(huí )来啦，今天去(qù )哪儿玩(wán )了你？

霍祁然无奈看了她一(yī )眼，景(jǐng )厘和晞(xī )晞，一(yī )早就约(yuē )好的。

他读过的每一个字，写下的(de )每一个(gè )笔画，都(dōu )在陪(péi )着她。

景厘一边收拾东西，一边问(wèn )他：你(nǐ )晚饭有(yǒu )安排吗(ma )？你上(shàng )次不是说有一家寿司店不错(cuò )，说好(hǎo )请你的(de )我都还(hái )没请呢(ne )，现在两顿并一顿呀？

在确(què )定了自(zì )己的想(xiǎng )法之后(hòu )，景厘(lí )开始进行刷题训练，通过做题来查(chá )漏补缺(quē )，巩固(gù )知识点(diǎn )。