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教室气氛莫(mò )名有些僵，孟行悠思忖(cǔn )片刻，委婉地(dì )说：还可以(yǐ )，我看其他(tā )班也这样排版(bǎn )的。不过我(wǒ )们班如果要(yào )争名次，不如(rú )搞点跟别人(rén )不一样的？

可怕是喜欢全(quán )部，好坏全(quán )盘接受甘之如饴，最后输(shū )得一败涂地(dì )，也要安慰自己，我心甘(gān )情愿。

孟行(háng )悠被他逗笑：我以前怎么(me )没发现你这(zhè )么能贫呢？

孟(mèng )行悠没注意(yì )到迟砚的反(fǎn )常，听见他说(shuō )好斗志更加(jiā )高昂，开始(shǐ )说黑板报怎么(me )出的事情。

六班的宣传(chuán )委员是个极不(bú )靠谱的刺头(tóu )儿, 黑板报的事情上周五放(fàng )假前贺勤就(jiù )交代过，可愣是等到这周(zhōu )四, 后面的黑(hēi )板还是一片空白。

孟行悠(yōu )随手拿起一(yī )支粉笔，在一(yī )块没写过字(zì )的角落勾勒(lè )几笔，一个人(rén )物的大概轮(lún )廓便显现出(chū )来。

迟砚抬手(shǒu )，看了眼腕(wàn )表，午休还(hái )剩一节课的时(shí )间，说：走(zǒu )吧。

孟行悠(yōu )耐心解释：不(bú )会的，肯定(dìng )能画完，再(zài )说我们四个人(rén )呢，黑板也(yě )没多大，我今天把草稿画(huà )完明天就能(néng )上色。

这时, 政治课代表秦(qín )千艺举起来(lái )手, 笑着说：我(wǒ )可以，周末(mò )我没事，我(wǒ )以前学过儿童(tóng )画, 不知道能(néng )不能帮上忙(máng )。