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作文比赛定在周五上午, 学校特地把最大的阶梯教室挪出来给参赛学生当考场用，周四语(yǔ )文(wén )课(kè )结(jié )束(shù ), 许(xǔ )先(xiān )生(shēng )就把秦千艺和迟砚叫去了办公室，打算(suàn )赛(sài )前(qián )叮(dīng )嘱(zhǔ )一(yī )番(fān )。

常(cháng )听(tīng )别(bié )人(rén )吐(tǔ )槽(cáo )理(lǐ )科(kē )题(tí )目(mù )，比如这也能证明？、这还需要证明？之类的，到孟行悠这里就会变成这个主题也值得写？、这主题也能写得出作文？，文字她都认识，可是要展开写成作文，她就秒变文盲。

她犹豫半天，还(hái )是(shì )没(méi )忍(rěn )住(zhù )，伸手戳了戳孟行悠的胳膊，安慰道：悠悠(yōu )，你(nǐ )别(bié )钻(zuàn )死(sǐ )胡(hú )同(tóng )里(lǐ )了(le )，一(yī )口(kǒu )吃(chī )不(bú )成(chéng )大(dà )胖子的。

霍修厉等了好几分钟也没等到迟砚再回复，他在后桌干着急，最后没辙，拍了拍他的肩膀，小声问：你到底听懂没有？

第二天的语文课，许先生带着一沓作文纸走进教室，交代课代(dài )表(biǎo )发(fā )下(xià )去(qù )。

情(qíng )绪大概会传染，这对孟行悠来说不是新鲜(xiān )事(shì )，此(cǐ )刻(kè )居(jū )然(rán )也(yě )觉(jiào )得(dé )很(hěn )有(yǒu )意(yì )思(sī )。

注(zhù )意(yì )审题，这节课下课交，每个人都要写，不许敷衍了事，不许交白卷，被我发现态度不端正的，全部抄课文一百遍。许先生的声音适时在讲台上响起。

一个国庆过去，这两个人的关系已经飞升(shēng )到(dào )可(kě )以(yǐ )做(zuò )同(tóng )一(yī )辆车来上学了？？？？

哦不，她低头仔细(xì )数(shù )了(le )数(shù )，她(tā )足(zú )足(zú )写(xiě )了(le )八(bā )百(bǎi )五(wǔ )十(shí )个(gè )字(zì )。

好(hǎo )了，这位同学的思维请不要发散，我们说回正题，这道题目只要跟写跟光有关的内容就不算跑题了。