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并且也不是单纯(chún )的(de )文化课，还(hái )有那些(xiē )魔法技能的学(xué )习，基本上是对半开(kāi )。

陈天豪看着皱着眉(méi )头(tóu )一脸不高兴(xìng )的陈玲(líng )，笑着道，你(nǐ )不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你(nǐ )可(kě )以去那边研(yán )究，而(ér )且是与众不同(tóng )的研究。

除了三个研(yán )究(jiū )所里面进行(háng )着当前(qián )最(zuì )为重要的研(yán )究，其(qí )他人都被陈天(tiān )豪塞进学校里面学习(xí )。

学校出现之(zhī )后，关(guān )于学校的详细(xì )信息也出现在系统中(zhōng )。

十栋建筑物并排建(jiàn )立(lì )，学校周围(wéi )有石头(tóu )砌筑而成的围(wéi )墙，中央则是一个高(gāo )达十米的石门。

陈天(tiān )豪(háo )当然是不会(huì )生产这(zhè )样的机器人，但是系统还是提供了(le )其(qí )他的方式，那就是(shì )任(rèn )务奖励。

陈(chén )玲年级(jí )毕竟还小，虽(suī )然很喜欢做实验，但(dàn )在(zài )好吃的东西(xī )下，很(hěn )快转移了注意(yì )力。

陈玲一改之前死(sǐ )都不想去学校的态度(dù )，变得迫不及(jí )待的想(xiǎng )去学校。

可以(yǐ )通过完成教育任务来(lái )获得相应的技能点。

在(zài )陈天豪右手(shǒu )前方提(tí )前准备的靶子(zǐ )，此时像是被雷电横(héng )扫(sǎo )一般，被击得支离(lí )破(pò )碎，漆黑一(yī )片，碎(suì )片飞得到处都(dōu )是，那些碎片夹杂着(zhe )的(de )能量也不小(xiǎo )，周围(wéi )围(wéi )观的人躲在(zài )障碍物后面才躲过一(yī )劫。