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家长喜(xǐ )欢的这(zhè )种乖巧孩(hái )子，在男生眼(yǎn )里也是(shì )妥妥的女(nǚ )神标准。

孟行(háng )悠在人(rén )物左侧花(huā )了一个长方框(kuàng )，接着说：这里(lǐ )写标(biāo )题，标题(tí )和人物占据一半(bàn )版面(miàn )，剩下的(de )一半写字，排版很简(jiǎn )单，就是(shì )文字人物五五开。

还(hái )是谢谢你(nǐ )。孟行悠就此打住，不愿深想(xiǎng )，主任这回肯(kěn )定记住(zhù )咱们班了(le )，特别是你，你把他(tā )得罪惨了(le )。

迟砚觉得好(hǎo )笑，靠(kào )着门好整(zhěng )以暇地看她，眼尾上(shàng )挑：意思(sī )我不应该救你(nǐ )。

那正好，你跟(gēn )迟砚一起把黑(hēi )板报出了，他写(xiě )字你(nǐ )画画，忙(máng )不过来就再找点同学(xué )。这回咱(zán )们争取拿个名次，看(kàn )能不能消(xiāo )消主任的气，省得他(tā )一直对你(nǐ )们有成见。

孟(mèng )行悠叹(tàn )了口气，对这个班级的(de )凝聚力(lì )感到失望(wàng )。

这里明明有(yǒu )三个人(rén )，她却只(zhī )问迟砚，楚司(sī )瑶和孟(mèng )行悠交换(huàn )一个眼神，很(hěn )有默契地选择沉(chén )默。

孟行悠胸(xiōng )口用上一股烦躁(zào )，拉(lā )上楚司瑶(yáo )，对迟砚淡声道(dào )：我(wǒ )跟瑶瑶去(qù )买就行。

孟行悠摇头(tóu )，倏地灵(líng )光一现，拉着迟砚的(de )胳膊，神(shén )神秘秘地问：要是我(wǒ )们拿了第(dì )一，勤哥是不(bú )是也能(néng )扬眉吐气(qì )一下？