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建立学(xué )校(xiào )之(zhī )后(hòu )，系(xì )统(tǒng )默(mò )认(rèn )陈(chén )天(tiān )豪(háo )为(wéi )这(zhè )所(suǒ )学(xué )校(xiào )的(de )校(xiào )长(zhǎng )，当然陈天豪也可以指定其他人作为校长。

当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超(chāo )越(yuè )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

听(tīng )到(dào )结(jié )束(shù )的(de )铃(líng )声(shēng )，陈(chén )锋(fēng )大(dà )呼(hū )一(yī )口(kǒu )气(qì )，伸(shēn )手(shǒu )擦(cā )了(le )擦额头的汗，这场考试对他而言，简直是一场煎熬，总算熬过去了。

不过那些火花被一股能(néng )量(liàng )控(kòng )制(zhì )在(zài )一定范围，无法逃脱。

学校刚刚出来，教师只有十个，能够同时教的人数有限，最多能容纳5000人学习。

林森他们目瞪口呆的望着眼前出现的(de )建(jiàn )筑(zhù )物(wù )，他(tā )们(men )惊(jīng )呆(dāi )了(le )。

在(zài )操(cāo )场(chǎng )上(shàng )的(de )那(nà )些(xiē )数(shù )字，已经被他记入档案信息里面。

任务说明：好的知识传承，会让种族变得更加强大，十年树(shù )木(mù )百(bǎi )年(nián )树(shù )人，为了种族的未来，加油吧！

对比陈玲的快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓耳，好一会儿才在试卷上写下答案。