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当他看见自己(jǐ )的孩(hái )子释放出电球的(de )时候(hòu )，他激动得哭了(le )。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变得困(kùn )难许(xǔ )多。

虽然他的(de )孩(hái )子最(zuì )终成绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的标准，但(dàn )是他(tā )知道，只要继续(xù )努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也(yě )终将(jiāng )会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

他(tā )自己也有轮流的(de )机会(huì )，进入学校里面(miàn )学习(xí )魔法技能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有(yǒu )学会(huì )。

贡献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里面。

他(tā )自己(jǐ )也有轮流的机会，进(jìn )入学校里面学习魔法(fǎ )技能(néng )跟专业知识，可(kě )能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能(néng )他一直没有学(xué )会。

但(dàn )他一点都没有伤心，因为他知道，只有努(nǔ )力工(gōng )作，就会得到相(xiàng )应的(de )报酬。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度。

每(měi )个(gè )部落(luò )的人，都拥有基本的(de )生活条件，但想要更(gèng )好的(de )生活水平，就需(xū )要拿(ná )自己平时劳动所(suǒ )得的(de )贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换。