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他坐下(xià )来翻了翻宁萌写(xiě )完的几张卷子，一(yī )手撑着头，一手(shǒu )拿着2b铅笔在卷子(zǐ )上圈圈画画帮她(tā )检查错误。

手里(lǐ )扯(chě )着的那半块衣料(liào )也一点也不靠谱(pǔ )，宁萌身前闪过(guò )两个高大个儿，将(jiāng )她挤得差点站不(bú )稳。

温妈妈特别(bié )会看情况，拿着(zhe )两张游乐园的票(piào )就递给苏淮：小淮(huái )啊，你们整天闷(mèn )在家里也不好，这是妈妈团的两(liǎng )张兰岛乐园的门票(piào )，你和萌萌去玩(wán )吧。

苏淮还特意(yì )把高三的教材知(zhī )识点提前给宁萌(méng )做(zuò )了预习，所有科(kē )目都预习完了一(yī )遍后，又陷入了(le )无事可做的状态(tài )。

妈妈，苏淮他睡(shuì )着了，等他睡十(shí )分钟我再去叫他(tā )吧。

苏淮将右耳(ěr )戴着的挂耳式耳机(jī )摘下来递给宁萌(méng )，意思再明显不(bú )过。

宁萌看到这(zhè )一幕便伸出了手去(qù )轻轻扯了扯男生(shēng )的衣袖，问他：苏淮，我可不可(kě )以牵着你袖子啊(ā )？

宁萌也乖巧地跟(gēn )过来，坐在他身(shēn )边，她拿着遥控(kòng )器摁开了电源，说(shuō )了句：苏淮，你(nǐ )想看电视就早说(shuō )嘛。

出口处擦肩(jiān )而过时，他听到(dào )身后那位工作人员(yuán )小哥朝着交接班(bān )的另一个人说：唉，不知道现在(zài )家长怎么想的，硬(yìng )要让小孩子来坐(zuò )过山车。