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每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基本的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平时劳动所(suǒ )得的(de )贡献值(zhí )，去部落中心兑(duì )换。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里(lǐ )面。

当他看(kàn )见自己的孩(hái )子释放出电(diàn )球的(de )时候，他激动得哭了。

他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学(xué )会。

?这里只(zhī )有好好努力(lì )工作，就能有机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩子进入(rù )学校学习。

在人(rén )少的时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。