小学6年级和老师做了6

看着光源(yuán )位置挤满了密密(mì )麻麻的动(dòng )物，白色的光芒(máng )从动物们(men )的缝隙中透射出(chū )来，如果(guǒ )不是因为动物们(men )游动而产(chǎn )生的缝隙，而使(shǐ )光芒能够(gòu )照射到更远的地(dì )方，陈天(tiān )豪都不能够确认自己(jǐ )是真(zhēn )的来(lái )到了光源地带。

在刚(gāng )刚游(yóu )了一会儿之后，发现(xiàn )一个(gè )相对瘦小的动物(wù )，陈天豪(háo )准备从这(zhè )个位置(zhì )作为自己(jǐ )的突破口。

不过(guò )现在是说(shuō )什么也没有用了(le )，再利用(yòng )编辑空间去退化(huà )双手双脚(jiǎo )还原电鳗的身体(tǐ )？这样明(míng )显是不现实的，谁也不敢(gǎn )保证，返回电鳗(mán )的身型，就一定能够找到所需(xū )要的(de )呼吸(xī )系统以及防御系(xì )统，并且(qiě )还会花费大量的(de )时间(jiān )。

虽(suī )说有不会移动的(de )海草、海(hǎi )藻能够提(tí )供所需(xū )的能量，但是如果一直如(rú )此，电人(rén )这个种族肯定会(huì )被历史遗(yí )弃。

陈天豪绕着(zhe )光源绕了(le )一圈，发现在光(guāng )源周围已(yǐ )经围满了动物，各种各样(yàng )的动物有一小部(bù )分陈天豪(háo )认识的动物，更多的是陈(chén )天豪不认识的动物。这些(xiē )动物(wù )就这样轻轻的摆(bǎi )动，静静(jìng )的呆在这个光源(yuán )周围，享(xiǎng )受着光芒的照射(shè )，对于陈(chén )天豪的造(zào )访，并(bìng )没有引起(qǐ )周边动物的骚动(dòng )。

也不知(zhī )道是什么力量在(zài )支撑着它(tā )，或许是光源发(fā )出的白光(guāng )，或许是其他原(yuán )因。在动(dòng )物们的拥挤中，那只瘦小(xiǎo )的动物就在陈天豪的注视(shì )中很快的消失了，挤(jǐ )到了(le )更加(jiā )前方去了。

陈天(tiān )豪挤(jǐ )开了(le )其他已经不能动(dòng )弹的动物(wù )来到了陨石碎片(piàn )面前，经(jīng )过短暂的(de )适应，陈天豪终(zhōng )于看清了眼前的(de )发光物体(tǐ )。

在经过忐忐忑(tè )忑游过了(le )一段时间，并没(méi )有发现有(yǒu )什么危险，而陈(chén )天豪也终(zhōng )于游到了光源。

陈天豪先(xiān )退到了外围，并呼唤其他(tā )毒电虫，准备把毒电(diàn )虫集(jí )中在(zài )一起，以防再次(cì )被后(hòu )面的(de )动物给冲散。

晕(yūn )，命名而(ér )已，随便取个名(míng )字就好了(le )，这个又(yòu )不是你(nǐ )的最终形(xíng )态，什么名字都(dōu )无所谓，何必想个老半天(tiān )，纯粹是(shì )浪费时间啊。陈(chén )天华听到(dào )陈天豪是因为取(qǔ )名字的原(yuán )因傻呆了半天，顿时开始(shǐ )向陈天豪灌输教育来了在(zài )你的以前的记忆中有(yǒu )句话(huà )‘时(shí )间就是生命’，在这(zhè )里可(kě )是得到由衷的体(tǐ )现了，你(nǐ )说你为了个破名(míng )字，浪费(fèi )了多少生(shēng )命来着(zhe )