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好好好，主任(rèn )，我这就(jiù )回教室谦虚学习去(qù )。孟行悠(yōu )赔着笑(xiào )，正要走，又被叫教(jiāo )导主任(rèn )吼了一声，迟到了还(hái )用走的(de )，给我跑上(shàng )去！时间(jiān )不等人(rén )，学习要争分夺秒，高考近(jìn )在眼前了！

迟砚伸(shēn )手(shǒu )抱住孟(mèng )行悠，隔着一个吉(jí )他(tā )，两个(gè )人只有头挨得很近(jìn )。

声音低(dī )哑有磁性，歌词简(jiǎn )简单单，经他唱出来多了些(xiē )讲故事的(de )感觉，轻缓温柔。

孟行悠接(jiē )过，三两下把礼品(pǐn )袋拆开，这个熊(xióng )差不多跟她(tā )一样，她(tā )有点抱(bào )不住，迟砚(yàn )搭了一把(bǎ )手。

迟(chí )砚把吉他从身上拿下(xià )来，随(suí )手放在身边的座位(wèi )上(shàng ), 笑着说(shuō )：要是早知道你会(huì )哭(kū )，我就(jiù )给你来点预告了。

偏偏她讲(jiǎng )的东西，下面的同(tóng )学还很受(shòu )用，一边听孟行悠(yōu )讲一边兀(wū )自嘀咕原来是这样(yàng )、这样算(suàn )比老赵讲的更简单(dān )、我懂了(le )我懂了(le )之类的，莫(mò )名给孟行(háng )悠增添(tiān )了些许老师(shī )气场。

孟(mèng )行悠清(qīng )晰感觉到自己的手在(zài )发抖，四周光线昏暗，她庆(qìng )幸迟砚(yàn )不看见。

迟砚拿上(shàng )班(bān )主任给(gěi )的试卷，走到孟行(háng )悠面前，见她还在发呆，拍(pāi )了拍她的(de )肩膀：这位同学，该去上课(kè )了。