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刚刚陈(chén )天豪还在想，建立学校之后(hòu )，怎么样解决(jué )教师问题，毕(bì )竟他前世只是(shì )一个普通人，即(jí )使是以他那时(shí )的学科为基础(chǔ )，他也无法解(jiě )释那么多理论(lùn )知识。

5000人的学(xué )生人数，还是(shì )比较好解决的，重点是后面的(de )测试，需要有(yǒu )60%的人达到及格(gé )状态。

陈天豪(háo )不打算让大家(jiā )放弃汉字，汉(hàn )字作为传承已久(jiǔ )的文字，自然(rán )有其中的道理(lǐ )，更何况他自(zì )己本就是一位(wèi )国人，让他重(chóng )新创造新的文字(zì )，那简直是比(bǐ )杀了他还难，他把学习的难(nán )题丢给了他的(de )族人。

爸爸，你瞎说，你说(shuō )的实验工具在哪(nǎ )里啊？我怎么(me )没有看见？

嗯(èn )，只能教一些(xiē )简单的东西，毕竟不是专业(yè )的教师，跟那(nà )些教师没法比。

第一学校坐落(luò )于林森部落，陈二带过来的(de )都是一些当时(shí )空闲的人员，所以这些人员普(pǔ )遍成年人居多(duō )。

每个人都开(kāi )始酝酿自己的(de )攻击魔法，人(rén )类使用的是电(diàn )系魔法，翼人(rén )则用得是火系魔(mó )法。

在系统界(jiè )面中，有一个(gè )位置可以显示(shì )陈天豪目前所(suǒ )拥有的各项资(zī )源。

同样一声(shēng )大喝闪电链，同(tóng )样从能量核心(xīn )处迸发出一股(gǔ )能量，在体内(nèi )经过一系列的(de )转换之后，从(cóng )陈天豪的右手迸(bèng )发出来。

虽说(shuō )第一学校不限(xiàn )制年龄的大小(xiǎo )，只要通过相(xiàng )应的手续，愿(yuàn )意进去学习都(dōu )可以学。