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陈(chén )天豪解锁了新(xīn )的技能(néng )之后，机器人(rén )都可(kě )以(yǐ )传授给学生。

点完(wán )两种魔法技能，后续(xù )仍然有新的隐藏图标(biāo )。

机器人教师(shī )蕴含的(de )知识非常多，不管(guǎn )林(lín )森有什么样的(de )问题(tí )，都能够从中得到答(dá )案。

一座学校(xiào )凭空在(zài )空地面前出现(xiàn )，不同(tóng )于其他建筑物(wù )的慢(màn )慢(màn )建造，学校是直接(jiē )凭空出现。

这也就是(shì )机器人教师的(de )优点之(zhī )一，强大的共(gòng )享信(xìn )息(xī )能力以及信息(xī )处理(lǐ )能力，普通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就(jiù )是教师人数太(tài )少，陈(chén )天豪现在恨不(bú )得自(zì )己(jǐ )能够生产这样的机(jī )器人教师，这样就能(néng )够让所有族人(rén )都学上(shàng )。

每个人都有(yǒu )自己的(de )事情，陈天豪(háo )也有(yǒu )自己的事情，他的事(shì )情就是带领金勇几个(gè )比较好战分子(zǐ )，去找(zhǎo )周围的一些部(bù )落战(zhàn )斗(dòu )。

当然不是说(shuō )陈天(tiān )豪无法发现其他学科(kē )，当他发现更加高等(děng )级的东西时，自然可(kě )以替换。

陈天(tiān )豪一(yī )直(zhí )在一旁观看，可是(shì )他没发现这些数字是(shì )怎么计算的，如果是(shì )按照蓄力强度(dù )来讲，第一个测试人(rén )员的(de )数字比大部分人员的(de )都要高。

下午，在学(xué )校的操场中间(jiān )并排放(fàng )了一百个一米(mǐ )高的(de )半(bàn )透明的石头。

不是(shì )说数学比语文简单，只是相对于语文的字(zì )的认识来讲，数学采(cǎi )用的是前世阿(ā )拉伯(bó )数(shù )字，学起来没有语(yǔ )文认字那么复杂。