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只有让部(bù )落人员的人自(zì )己(jǐ )去学会相应(yīng )的(de )知识，才是最(zuì )终的王道，当(dāng )然一些关键时(shí )刻，陈天豪也(yě )不反对用积分(fèn )学(xué )习。

不等他(tā )细(xì )想，一旁的(de )测(cè )试人员也释放(fàng )出自己手中的(de )魔法技能，砸(zá )向了自己眼前(qián )的目标。

金勇本(běn )就不太喜欢(huān )文(wén )化知识，他更(gèng )喜欢那种猛烈(liè )的战斗，在学(xué )校初步掌握几(jǐ )个魔法技能后(hòu )，就跟着陈天(tiān )豪(háo )出去外面撒(sā )野(yě )去了。

除了三(sān )个研究所里面(miàn )进行着当前最(zuì )为重要的研究(jiū )，其他人都被(bèi )陈天豪塞进学(xué )校(xiào )里面学习。

任(rèn )务要求：建立(lì )一座容纳5000人学(xué )习的学校。

在(zài )周围弱小的部(bù )落，很多生物不(bú )再是陈天豪(háo )的(de )分支，所以陈(chén )天豪在他们面(miàn )前，也无法像(xiàng )金勇部落、林(lín )森部落、翼人(rén )部落那样，不动(dòng )手就获得了(le )他(tā )们的忠诚。

玲(líng )儿，乖，过几(jǐ )天就有了。陈(chén )天豪抱着陈玲(líng )，手里拿了一(yī )碗粥喂了过去(qù )，转移话题道(dào )：来，喝一口粥(zhōu )。

事故的发生(shēng )，没有阻止人(rén )们对学校里面(miàn )知识的渴望，特(tè )别是力量的(de )渴(kě )望。

比如：专(zhuān )业技术下面的(de )研究技术、采(cǎi )矿技术、冶炼(liàn )技术、农田技(jì )术、养殖技术、管理技巧等(děng )。

林森他们目瞪(dèng )口呆的望着眼(yǎn )前出现的建筑(zhù )物，他们惊呆(dāi )了。