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每个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相(xiàng )同，而部落(luò )的发展的各种设施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张速(sù )度。

他自己(jǐ )也有轮流的机会，进(jìn )入(rù )学校里面学(xué )习魔法技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔法技能他(tā )一(yī )直没有学会(huì )。

?这里只(zhī )有好好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习(xí )魔法技能。只要贡献够多，还能(néng )让(ràng )自己的孩子(zǐ )进入学校学习。

学校(xiào )的(de )第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

贡(gòng )献值就是如此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有(yǒu )记录。

经过(guò )他的努力(lì )工作，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上(shàng )了(le )明亮的木屋(wū )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要继(jì )续努力，自(zì )己的孩子也终将会像(xiàng )之(zhī )前的那些大(dà )人一样，变得强大起(qǐ )来(lái )。