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这应该就是(shì )之(zhī )前所(suǒ )说过的办理学校的那种传(chuán )承(chéng )方式(shì )吧？先经过普通学校的教(jiāo )育(yù )，然(rán )后再去学习专业知识。

完(wán )成(chéng )了所(suǒ )有建设任务之后，陈天豪(háo )原(yuán )本稀(xī )少的积分，又慢慢增(zēng )加了(le )不少，涨到了5000分，不过，他(tā )又利(lì )用这些积分，兑换了一些新(xīn )的建(jiàn )筑物。

这应该就是之前所(suǒ )说(shuō )过的(de )办理学校的那种传承方式(shì )吧(ba )？先(xiān )经过普通学校的教育，然(rán )后(hòu )再去(qù )学习专业知识。

这也就是(shì )机(jī )器人(rén )教师的优点之一，强大的(de )共(gòng )享信(xìn )息能力以及信息处理(lǐ )能力(lì )，普通(tōng )的教师根本没法比拟(nǐ )。缺(quē )点就是教师人数太少，陈天(tiān )豪现(xiàn )在恨不得自己能够生产这样(yàng )的机(jī )器人教师，这样就能够让(ràng )所(suǒ )有族(zú )人都学上。

其实陈天豪猜(cāi )得(dé )不错(cuò )，系统正是根据他前世的(de )那(nà )些经(jīng )历所划分。

陈天豪也是瞪(dèng )大(dà )了眼(yǎn )睛看着陈玲，电流实验，你(nǐ )这跨(kuà )度也太大了吧，他都(dōu )不知(zhī )道(dào )陈玲(líng )什么时候学习了这些(xiē )超前(qián )的东西，都有的，只要去学(xué )校那(nà )里，都有你需要的工具，就(jiù )算没(méi )有，爸爸给你造。

同样用(yòng )了(le )两点(diǎn )技能点，点开了火系技能(néng )的(de )后续(xù )两个技能。

机器人教师陈(chén )诚(chéng )作为(wéi )教师里面的头领，此次作(zuò )为(wéi )魔法(fǎ )测试的讲解人，站在透明(míng )石(shí )头旁(páng )边。

阳光明媚，在森(sēn )林深(shēn )处(chù )，一(yī )个木质结构为主的城(chéng )镇屹(yì )立此中，在中间更是有十栋(dòng )高耸(sǒng )入云的高楼，仿佛是这片区(qū )域的(de )守护神一般。