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听到(dào )结束的铃声，陈锋大呼一口气，伸手擦了擦额头的汗，这场考试对他而言，简直是一场煎熬，总算熬过去了。

这(zhè )些建筑(zhù )物划分(fèn )了多个(gè )区域，教学区(qū )、宿舍(shě )区、办(bàn )公区、试验区(qū )等。

同(tóng )样用了(le )两点技(jì )能点，点开(kāi )了火系(xì )技能的(de )后续两(liǎng )个技能(néng )。

火海(hǎi )造成的(de )效果，在视觉(jiào )上来说(shuō )，远比(bǐ )闪电链(liàn )要强得多。

最后还是陈天豪想了个办法，分开成年人与未成年人的课程。

不管是电系技能还是火系技能，在后面(miàn )都有一(yī )个图标(biāo )，不过(guò )是隐藏(cáng )在后面(miàn )，无法(fǎ )看清楚(chǔ )究竟是(shì )什么技(jì )能，只(zhī )有用技(jì )能点点开之后才有(yǒu )具体的(de )说明。

说是没(méi )有雷球(qiú )的攻击(jī )效果大(dà )，但如(rú )果按照(zhào )相同能(néng )量来讲(jiǎng )，闪电(diàn )链的效果绝对是更胜一筹。

学校并不是单纯的只有一座建筑物，而是由多个建筑物组合而成。

不但是他们(men )被惊呆(dāi )了，陈(chén )天豪也(yě )是被惊(jīng )呆了，看着这(zhè )所学校(xiào )，陈天(tiān )豪感觉(jiào )自己仿(fǎng )佛回到(dào )了前世(shì )，回到了前世上学(xué )的时候(hòu )。

比起(qǐ )战斗机(jī )能孤零(líng )零的几(jǐ )个，文(wén )化技能(néng )多了好(hǎo )多技能(néng )。