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作业注定(dìng )补不完，孟行(háng )悠看了眼课表(biǎo )，下节(jiē )课是化(huà )学。

迟(chí )砚在琴箱上拍(pāi )了两下，接着(zhe )是一段轻快的(de )前奏。

孟行悠(yōu )清晰感觉到自(zì )己的手在发抖(dǒu )，四周光线昏(hūn )暗，她庆(qìng )幸迟(chí )砚不看见(jiàn )。

去(qù )年我们刚(gāng )在一(yī )起，我就(jiù )走了(le )，我对你不够(gòu )好。迟砚说。

孟行悠闭上眼(yǎn )，耳边不知道(dào )是谁的心跳和(hé )呼吸，她分不(bú )清。

孟行悠愈(yù )发感觉呼吸困(kùn )难，然而这个(gè )人还没(méi )有要停嘴的意(yì )思，反而越来(lái )越来劲。

下课(kè )铃声响起来，孟行悠拿起水(shuǐ )杯去走廊接水(shuǐ )。

下课时间走(zǒu )廊人来人往，孟行悠不(bú )好跟(gēn )他多说什(shí )么，握着水杯(bēi )冲他(tā )挥了挥手：啊(ā )，那你去吧。

迟砚似笑非笑(xiào )地看着孟行悠(yōu )，答应得很爽(shuǎng )：好，我记住(zhù )了。