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离得近，孟行悠才发现迟砚压根没抄板(bǎn )书，语(yǔ )文书下(xià )面压着(zhe )一张白(bái )纸，上(shàng )面是五(wǔ )线谱，一眼扫过去音符跟蝌蚪似的。

孟行悠的口味(wèi )没清淡(dàn )到这个(gè )份上，她不想(xiǎng )浪费人(rén )家时间(jiān )，含糊盖过去：没想好，再说吧。

迟砚靠门站着，还是懒(lǎn )懒散散(sàn )的，把(bǎ )试卷放(fàng )在她手(shǒu )边，说(shuō )：写你的卷子。

假的啦，就是那个女生追迟砚，迟砚不理(lǐ )，她就(jiù )跑去跳(tiào )楼威胁(xié )。也不(bú )是在我(wǒ )们学校(xiào )跳的，在她自己学校，就附近那职高，一个神经病(bìng )，被拒(jù )绝了还(hái )到处说(shuō )迟砚坏(huài )话。

孟(mèng )行悠盯(dīng )着他的眼睛瞧，看不出情绪，摸不透他是在嘲讽还(hái )是提醒(xǐng )。

施翘(qiào )顺嘴加(jiā )入话题(tí )，口气(qì )那叫一(yī )个天真：悠悠你家里做什么的呀，开学送你来的那辆车不(bú )便宜吧(ba )？回头(tóu )我也让(ràng )我爸去(qù )租一辆(liàng )送我上学，肯定特拉风。

孟行悠继续玩游戏，在床上消耗(hào )完手机(jī )最后一(yī )丝电量(liàng )，她下(xià )床充电(diàn )。

这节(jiē )课还是接着昨天的讲，趁许先生在黑板写板书的功(gōng )夫，孟(mèng )行悠做(zuò )足心理(lǐ )建设，去戳迟(chí )砚的胳(gē )膊，声音甜美，态度友好：班长，你有多的笔吗？

孟行悠(yōu )头疼，退让一(yī )步：我(wǒ )可以陪(péi )你去打(dǎ )水，你回宿舍洗？