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孟行悠养(yǎng )了十多年的猫，相比没有(yǒu )养过猫的人来说(shuō )，更能让猫放下(xià )防备，四宝走到(dào )孟行悠面前，看(kàn )了会儿她手上的(de )东西，要伸舌头(tóu )出来舔，她却把(bǎ )手放在身后，就(jiù )地坐下来，拍拍(pāi )自己(jǐ )的腿，哄道(dào )：上(shàng )来给我抱抱(bào )，不(bú )然不给你吃(chī )。

遭(zāo )受许先生和(hé )迟砚(yàn )的两重刺激(jī )之后(hòu )，孟行悠这(zhè )三天(tiān )好像转了性(xìng )子，理科卷子不(bú )刷了，天(tiān )天捧着文科又是(shì )刷题又是背题的(de )，起得比鸡早睡(shuì )得比狗晚，现在(zài )连作文范文都背(bèi )上了，简直不要(yào )太可怕。

孟行悠(yōu )哪敢再麻烦别人(rén )家的司机，头摇(yáo )得跟(gēn )拨浪鼓似的(de )：不(bú )用了，谢谢(xiè )叔叔(shū )。

楚司瑶听(tīng )见门(mén )口的动静，见两(liǎng )人这剑拔弩(nǔ )张的(de )气氛，赶紧(jǐn )把孟行悠拉走：我们吃饭(fàn )去吧，好饿啊。

贺勤把u盘插上，打开里面的一个(gè )表格：我们几个(gè )老师给大家分了(le )个学习小组，通(tōng )俗点说就是结对(duì )子，两人一组互(hù )帮互助，大家各(gè )有所长，都拉对(duì )方一(yī )把，争取期(qī )中期(qī )末咱们的同(tóng )学，成绩都能上(shàng )个新(xīn )台阶。

两个(gè )人走(zǒu )出校门，迟(chí )砚带(dài )着孟行悠往(wǎng )水果街走，孟行(háng )悠别扭着(zhe )，话很少，迟砚(yàn )怕哪句话说得不(bú )对又惹她不快，也没说话，所以(yǐ )这一路都很安静(jìng )。

迟砚看他一眼(yǎn )，目光沉沉的：你也没搞定。

说(shuō )完，孟行悠拿着(zhe )药朝四宝走过去(qù )，四(sì )宝察觉到有(yǒu )人过(guò )来，罐头也(yě )不吃(chī )了，窜了半(bàn )米远(yuǎn )，躲在椅子(zǐ )后面(miàn )，警惕地盯(dīng )着她(tā )。