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他一(yī )说完，他身(shēn )边那几(jǐ )个男(nán )同学发(fā )出一阵狂笑(xiào )，孟行悠感(gǎn )觉整栋楼都(dōu )能听见这段(duàn )魔音。

第二(èr )次被提到，那些起哄声又跟按了静音键似的(de )，上(shàng )课叫他(tā )的名(míng )字，比(bǐ )贺勤(qín )在上面(miàn )拍十次讲台(tái )，作用还强(qiáng )大，几乎是(shì )立竿见影。

孟行悠一路(lù )跑到校门口，没看见孟母的车，估计还没到。

到办公室(shì )这一(yī )路，孟(mèng )行悠(yōu )变着法(fǎ )子来(lái )说服孟(mèng )母，别给她(tā )转去实验班(bān )。好话软话(huà )说了一个遍(biàn )，耗尽她为(wéi )数不多的文学修养，效果非常显著。

再接着(zhe )她听(tīng )见身后(hòu )哧啦(lā )一声，椅子(zǐ )被拉开(kāi )，迟砚坐下(xià )来，双腿交(jiāo )叠搭在课桌(zhuō )前的横杠上(shàng )，似有若无(wú )看了她一眼，清清淡淡的眼神无光，传递着一个信息——别(bié )躲了就(jiù )是看(kàn )你呢高(gāo )速搭(dā )讪精。

两个人说了(le )什么，孟行(háng )悠听不清，几句之后，男生拉着箱(xiāng )子往前走，她顺着他离开的方向看过去，正(zhèng )是校(xiào )门口。