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直至陆(lù )沅先开口：模(mó )型(xíng )看完了吗？看(kàn )完(wán )了的话，我帮(bāng )他(tā )收起来。

不知(zhī )道(dào )为什么，容恒(héng )只觉得慕浅拉下(xià )脸来还没那么可(kě )怕，一笑起来，真是让人摸不透(tòu )她在打什么(me )主意(yì )。

陆沅这才(cái )又上(shàng )前开始收拾(shí )模型(xíng )，容恒到底(dǐ )不好干站在一边(biān )，低头默不作声(shēng )地帮她收拾起来(lái )。

他们明明达成(chéng )了共识从前的事(shì )情就让它过去(qù )，那他们就应该(gāi )像(xiàng )陌生人那样相(xiàng )处(chù )，他这样突然(rán )给(gěi )她发个消息道(dào )歉，会不会显得(dé )很突兀？

霍靳西(xī )就站在旁边仔细(xì )听了会儿上课的(de )内容，这才(cái )回到(dào )自己的卧室(shì )。

他(tā )犯了错，难(nán )道不(bú )该说对不起(qǐ )吗？慕浅说。

他(tā )早前不会说话，原本就跟外面的(de )世界格格不入，这会儿好不容易(yì )开了口，当然还(hái )是要融入学校(xiào )生(shēng )活，才能尽快(kuài )适(shì )应新世界。霍(huò )靳(jìn )西回答。

谁知(zhī )道霍靳西又从身(shēn )后贴了上来，伸(shēn )手揽着她，闻着(zhe )她身上和头发上(shàng )的香味，低低开(kāi )口：我是认(rèn )真的(de )，祁然的这(zhè )几个(gè )老师，可以(yǐ )辞了(le )，或者转做(zuò )课外辅导。

话音(yīn )落，慕浅就看到(dào )了自己手机上霍(huò )靳西原本看着的(de )内容——