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在系统界面中，有一个(gè )位置可(kě )以显(xiǎn )示(shì )陈天豪目前所拥有的各项资源。

当(dāng )然，就(jiù )算如此(cǐ )，他(tā )的(de )知识储备量，也是远远超越陈天豪(háo )，只不(bú )过他无(wú )法直(zhí )接(jiē )用知识去帮助陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的(de )方式，去帮(bāng )助(zhù )陈天(tiān )豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈(chén )天华的(de )一次尝(cháng )试。

新出现的学校，人人都想进去学习，特别是(shì )听到里(lǐ )面可(kě )以(yǐ )增强自己的实力，每个人都非常向(xiàng )往里面(miàn )的课程(chéng )。

这(zhè )也(yě )就是机器人教师的优点之一，强大(dà )的共享(xiǎng )信息能(néng )力以(yǐ )及(jí )信息处理能力，普通的教师根本没(méi )法比拟(nǐ )。缺点(diǎn )就是(shì )教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨不得自(zì )己能够(gòu )生产这(zhè )样的机(jī )器人(rén )教师，这样就能够让所有族人都学上(shàng )。

呼，第一个(gè )人抢(qiǎng )先放出了自己的魔法攻击，那是一道(dào )闪电链(liàn )，只见(jiàn )一道(dào )蓝(lán )色的光芒从他手中窜出，宛如一道(dào )闪电，向中间(jiān )的石(shí )头(tóu )窜去。

爸爸，你瞎说，你说的实验(yàn )工具在(zài )哪里啊(ā )？我(wǒ )怎(zěn )么没有看见？

不但是他们被惊呆了(le )，陈天(tiān )豪也是(shì )被惊呆(dāi )了，看着这所学校，陈天豪感觉自己仿佛(fó )回到了(le )前世，回到(dào )了前世上学的时候。