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宁萌的(de )字是那种(zhǒng )很工整又(yòu )很可爱的(de )方(fāng )块字，很(hěn )有辨识度(dù )。

苏淮看(kàn )着身旁毫(háo )不(bú )受影响的宁萌，压(yā )低声音说(shuō )：宁萌，你能不能把你那帽子(zǐ )取了。

电(diàn )话那头是(shì )女孩儿清脆的声音：喂，苏淮(huái )，起床了(le )，今天要考试！

苏淮(huái )第一次，有一种属(shǔ )于自己的什么东西被(bèi )人抢走的(de )感觉。

可(kě )其实她猜对(duì )了，宁萌(méng )是有弱点(diǎn )的，弱点(diǎn )也的确是(shì )苏(sū )淮，可是(shì )能伤到她(tā )的也只是(shì )苏淮。

被(bèi )直视的安之瑶慌了神(shén )，但她知(zhī )道不能慌(huāng )，不能让苏淮知道她(tā )是来找苏(sū )淮麻烦的(de )，不能让苏淮讨厌她(tā )。

离他不(bú )远的一个(gè )男同学徐今越是个比(bǐ )较认真学(xué )习的人，他经常都会来向苏淮(huái )求助学习(xí )上的问题(tí )，等到选择(zé )题差不多(duō )做完了，他寻思着(zhe )来找苏淮(huái )对(duì )一下答案。

那些路(lù )人都止不(bú )住笑着议(yì )论，声音大到苏淮完(wán )全能听清(qīng )楚他们在(zài )说什么。

苏淮没有想(xiǎng )到事情会(huì )发展成这(zhè )样，他以为这些人是(shì )不会陪宁(níng )萌玩这种(zhǒng )弱智游戏的，但显然(rán )，他高估(gū )了他们班(bān )上人的智商。