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每(měi )个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不(bú )相同，而部(bù )落的发展的各种设(shè )施是(shì )无法(fǎ )跟上整体的扩张速度。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面(miàn )。

黎(lí )元洪(hóng )只是众多部(bù )落人当中其中一个(gè )普通(tōng )的人(rén )员。

但他一点都没有伤心，因为他(tā )知道(dào )，只有努力工作(zuò )，就会得到相应的(de )报酬(chóu )。

当(dāng )他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球(qiú )的时(shí )候，他激动得哭(kū )了。

经过他的努力(lì )工作(zuò )，他(tā )用贡献换取了一套小木屋，告别了(le )潮湿(shī )黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

经过(guò )他的(de )努力工作，他用贡献换取了一(yī )套小(xiǎo )木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各不(bú )相同(tóng )，而部落的(de )发展的各种设施是(shì )无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张(zhāng )速度。

他自己也有(yǒu )轮流(liú )的机(jī )会，进入学校里面学习魔法技能跟(gēn )专业(yè )知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没(méi )有学会。