亚洲自慰，一区二区三区8

建造学校所(suǒ )需的资源虽多，不过目前来说(shuō )，都(dōu )是(shì )常用的资源。

学校里面(miàn )前面(miàn )几(jǐ )天的课程，主要是收集(jí )每人(rén )对(duì )于各种基础学科的掌握(wò )能力(lì )，陈天豪共享给机器人教师的只(zhī )有基(jī )础(chǔ )信息，而课程的掌握还(hái )是需(xū )要(yào )收集。

文化模块中不需(xū )要技(jì )能(néng )点，陈天豪准备把所有(yǒu )的技(jì )能(néng )点都点在战斗技能上面。

陈诚(chéng )作为一个机器人，身上自带喇(lǎ )叭功(gōng )能(néng )，声音不大，却让周围(wéi )的考(kǎo )试(shì )人员都能听得清清楚楚(chǔ )。

陈(chén )天(tiān )豪当然是不会生产这样(yàng )的机(jī )器(qì )人，但是系统还是提供了其他(tā )的方(fāng )式(shì )，那就是任务奖励。

这(zhè )也就(jiù )是(shì )机器人教师的优点之一(yī )，强(qiáng )大(dà )的共享信息能力以及信(xìn )息处(chù )理(lǐ )能力，普通的教师根本没法比(bǐ )拟。缺点就是教师人数太少，陈天(tiān )豪(háo )现在恨不得自己能够生(shēng )产这(zhè )样(yàng )的机器人教师，这样就(jiù )能够(gòu )让(ràng )所有族人都学上。

在周(zhōu )围弱(ruò )小(xiǎo )的部落，很多生物不再是陈天(tiān )豪的分(fèn )支，所以陈天豪在他们(men )面前(qián )，也无法像金勇部落、林(lín )森部(bù )落(luò )、翼人部落那样，不动(dòng )手就(jiù )获(huò )得了他们的忠诚。

学校(xiào )并不是(shì )单纯的只有一座建筑物，而是(shì )由多(duō )个(gè )建筑物组合而成。

陈天(tiān )豪点(diǎn )了(le )一下电球后面的图标，系统(tǒng )弹(dàn )出一个提示技能点不够(gòu )，请(qǐng )获(huò )取足够的技能点。