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孟行悠(yōu )耐心解(jiě )释：不会的，肯定能画(huà )完，再(zài )说我们四个人呢，黑板(bǎn )也没多(duō )大，我(wǒ )今天(tiān )把草稿画完(wán )明天就(jiù )能上色(sè )。

贺勤这番话说(shuō )得孟行(háng )悠心里(lǐ )怪不是味，她没推脱，答应下(xià )来。

孟行悠收起笑容拧(nǐng )着眉头(tóu ), 这回仔仔细(xì )细斟酌了措(cuò )辞, 确定(dìng )不会再(zài )翻第五次之后, 才(cái )找到一(yī )个切口(kǒu ), 重新拾起话题：班长，我是不(bú )是吓到你了？

现在就迟(chí )砚和秦(qín )千艺两个人(rén )在教室，天(tiān )时地利(lì )人和，秦千(qiān )艺要是主动(dòng )一点，说不定(dìng )就会产生一段青葱校园(yuán )爱情故(gù )事。

教室气氛莫名有些(xiē )僵，孟(mèng )行悠思忖片刻，委婉地(dì )说：还(hái )可以，我看(kàn )其他班也这(zhè )样排版(bǎn )的。不(bú )过我们班如果要(yào )争名次(cì )，不如(rú )搞点跟别人不一样的？

孟行悠(yōu )摸出手机，把上午找好(hǎo )的图翻(fān )出来，放在(zài )桌子上给大(dà )家看。

我画画(huà )你写字，我们班(bān )必须承(chéng )包这学(xué )期黑板报评比所有的第(dì )一名，不过这不是最终目标。

孟行悠(yōu )在人物左侧花了一个长(zhǎng )方框，接着说：这(zhè )里写标题，标题和(hé )人物占(zhàn )据一半版面，剩(shèng )下的一(yī )半写字(zì )，排版很简单，就是文(wén )字人物(wù )五五开。

倒也不是。孟(mèng )行悠理(lǐ )好衣领，走(zǒu )到他面前，义正言(yán )辞地说(shuō )，对女孩子要温(wēn )柔一点(diǎn )，你刚(gāng )刚应该抱我的。