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贺勤(qín )看她前(qián )后脚进来，问：孟(mèng )行悠，你还有什么事？

她这边写得磕(kē )磕巴巴(bā )，不知(zhī )道是笔(bǐ )芯存在(zài )感太弱(ruò )，还是她一直埋着(zhe )头，成(chéng )功引起了许先生的注意：孟行悠你低(dī )着头做(zuò )什么，黑板上(shàng )的你都(dōu )记住了(le )？

家里三个孩子，迟砚占(zhàn )中间。父母走得早，弟弟年幼(yòu )，姐姐(jiě )今年大(dà )学毕业(yè )，家业(yè )还没回(huí )到自己(jǐ )手里。

换做(zuò )以前，孟行悠二话不说就甩回去，大不了打(dǎ )一架。

不知道(dào )去跟裴(péi )暖卖几(jǐ )个萌能(néng )不能换(huàn )来女大款的(de )施舍。

他也一直挺能忍的，能不说话绝不动(dòng )嘴，能(néng )动嘴绝(jué )不动手(shǒu )，再大(dà )火也能(néng )憋着，事后用别的(de )办法给(gěi )自己双倍讨回来，手上不沾一点腥。

课桌还(hái )没收拾(shí )，书堆(duī )得这么(me )高连后(hòu )面同学的视(shì )线都要(yào )挡住，孟行悠顾不上去借笔，赶在老(lǎo )师进教(jiāo )室前，手忙脚(jiǎo )乱把这(zhè )些书塞(sāi )进桌肚(dù )里。

课桌还(hái )没收拾(shí )，书堆得这么高连后面同学的视线都(dōu )要挡住(zhù )，孟行(háng )悠顾不(bú )上去借(jiè )笔，赶(gǎn )在老师进教室前，手忙脚(jiǎo )乱把这些书塞进桌肚里。

数学老师的(de )文学素(sù )养还是(shì )有限，贺勤做(zuò )不到许(xǔ )先生那样情真意切(qiē )起来能切一节课，他顶多切三分钟，后面七(qī )分钟留(liú )给他们(men )作检讨(tǎo )。