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并且(qiě )也不是单(dān )纯的文化课(kè )，还有那(nà )些魔法技(jì )能的学习，基本上是(shì )对半开。

学校刚刚出(chū )来，教师(shī )只有十个，能够同时(shí )教的人数有限，最多(duō )能容纳5000人(rén )学习。

按照(zhào )陈天豪的(de )理解来讲，及格应该(gāi )并不算太(tài )难，他还是(shì )有信心完(wán )成这(zhè )个任务的。

陈玲(líng )瞪大了眼(yǎn )睛，兴奋的(de )说道：我(wǒ )要做电流(liú )实验，这是(shì )我新学到(dào )的东西，研(yán )究所里面(miàn )都没有这(zhè )种工具。

不(bú )等他细想(xiǎng )，一旁的测试人员也(yě )释放出自(zì )己手中的魔(mó )法技能，砸向了自己眼前的目(mù )标。

教师(shī )沉稳的介绍(shào )着，关于(yú )学校的点点滴滴一一(yī )呈现在后(hòu )面跟着的林(lín )森众人心(xīn )里。

陈诚作为一个机(jī )器人，身(shēn )上自带喇叭(bā )功能，声(shēng )音不大，却让周围的(de )考试人员(yuán )都能听得清(qīng )清楚楚。

并且也不(bú )是单纯的文(wén )化课，还(hái )有那些魔法技能的学(xué )习，基本(běn )上是对半开(kāi )。

不是说(shuō )数学比语文简单，只(zhī )是相对于(yú )语文的字的(de )认识来讲(jiǎng )，数学采用的是前世(shì )阿拉伯数(shù )字，学起来(lái )没有语文(wén )认字那么(me )复杂。