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景宝(bǎo )抬起头(tóu )，可能孟行悠长得太(tài )纯良了(le )些，让孩子产(chǎn )生不了(le )防备感(gǎn )，他试着跟她(tā )对话：那你哥哥叫什么

贺勤(qín )说的那(nà )番话越想越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己整得有(yǒu )些感动(dòng )，坐下来后，对着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学(xué )老师口(kǒu )才不比许先生(shēng )差啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死我我都说不(bú )出来。

教导主(zhǔ )任气得想冒烟(yān )：你们(men )两个一个鼻孔出气，连说话(huà )口气一样没礼(lǐ )貌，还(hái )说只是(shì )同学关系？

孟(mèng )行悠蹲(dūn )下来，对小朋友笑：你好呀(ya )，我要怎么称呼你？

周五下(xià )课后，迟砚和(hé )孟行悠(yōu )留下来(lái )出黑板报，一(yī )个人上(shàng )色一个人写字，忙起(qǐ )来谁也(yě )没说话。

孟行悠涌上(shàng )一股成(chéng )就感：那是，我都说(shuō )了路边(biān )摊是好东西，你太不(bú )会享受生活了。