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结果下(xià )一秒，数学(xué )老师就开口：苏淮，你成绩好，又是宁萌的同桌，有空就多辅导辅导宁萌。

宁萌大大地摇头，笃定地说：苏淮没有说过(guò )他烦我。

安(ān )之瑶听到这(zhè )话(huà )更是脸色(sè )不(bú )好，她居(jū )然(rán )和苏淮还(hái )是(shì )从小就认(rèn )识(shí )。

［苏淮(huái )，你别生气(qì )了(le )好不好，你(nǐ )生气我也(yě )开(kāi )心不起来(lái )了(le )。］

宁萌(méng )努(nǔ )力地理解了(le )一下这句话，因为在她的心目中，她从来就不是缠着苏淮，而是在追求苏淮的道路上一直坚持。

苏淮随意瞧了一眼，她什么时候成(chéng )了办公室的(de )宠儿了。

苏(sū )淮(huái )想，一定(dìng )是(shì )宁萌跟在(zài )自(zì )己身边太(tài )久(jiǔ )了，所以(yǐ )自(zì )己潜意识(shí )把(bǎ )她当成了(le )宠(chǒng )物，呸，谁(shuí )要那种宠(chǒng )物(wù )啊，是当(dāng )成(chéng )了随身物品(pǐn )，所以，一(yī )旦她被欺负了才会不舒服。

为什么苏淮拿了这么多，宁萌才拿三四本，她是娇花吗？？

但她却从来没有像现在这样仔细看过那两个(gè )人，那个男(nán )生虽然走得(dé )很(hěn )快但是走(zǒu )几(jǐ )步就会放(fàng )慢(màn )速度，转(zhuǎn )头(tóu )看身后的(de )人(rén )不知道多(duō )少(shǎo )次，脸上(shàng )的(de )表情比起(qǐ )刚(gāng )才的冷漠(mò )不(bú )晓得有多(duō )温(wēn )和。