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收拾(shí )干净后(hòu )，第二(èr )批考试(shì )人(rén )员陆(lù )续进入(rù )考场。

不但是(shì )他们被惊呆了，陈天豪也是被惊呆了，看着这所学校，陈天豪(háo )感觉自(zì )己仿佛(fó )回到了(le )前世，回到了(le )前世上(shàng )学的时(shí )候。

他(tā )都不知(zhī )道陈玲(líng )为什么(me )那么喜欢研究东西，对此，他只能用研究来吸引她的注意力。

那些石(shí )头吸收(shōu )了魔法(fǎ )能量之(zhī )后，犹(yóu )如第一(yī )个人的(de )石头那(nà )样，从(cóng )顶到底(dǐ )一遍一(yī )遍刷新(xīn )着。

在拥有系统提供的建筑物以及通过系统学习的工人之后，各项资(zī )源都均(jun1 )速增长(zhǎng )中。

第(dì )一学校(xiào )坐落于(yú )林森部(bù )落，陈(chén )二带过(guò )来的都(dōu )是一些(xiē )当时空闲的人员，所以这些人员普遍成年人居多。

现在呈现在陈天豪(háo )眼前的(de )基础学(xué )科，都(dōu )是不超(chāo )过他的(de )理解范(fàn )围的东(dōng )西。

除(chú )了陈天(tiān )华，他(tā )想不出(chū )在部落里面有人可以教陈玲这些东西了，以前通过积分学习技(jì )能，也(yě )没见过(guò )她有这(zhè )些想法(fǎ )。