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贡献值就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有记录。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换。

每个部落的人，都拥有基本的生活条件，但想要更好的(de )生活水平，就需要拿自己平时劳动所得的贡献值，去部落中心兑换。

?这里只有好好努(nǔ )力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能让自己的孩子进入学校学习。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

虽然(rán )他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。