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孟行悠(yōu )这(zhè )才放(fàng )心：那就好，勤哥是个(gè )好(hǎo )老师，绝对不能走。

景宝(bǎo )不(bú )知道是怕生还是觉得自己(jǐ )完(wán )成了(le )哥哥交代的任务, 撇下孟(mèng )行(háng )悠(yōu )转身跑回迟砚身边去，站(zhàn )在他身后拽着迟砚外套衣(yī )角(jiǎo ), 垂着(zhe )小脑袋，再无别的话(huà )。

现在(zài )不是，那以后有没有可(kě )能(néng )发展一下？

走了走了，回(huí )去(qù )洗澡(zǎo )，我的手都刷酸了。

贺(hè )勤听(tīng )完，松了一口气, 转头对(duì )教(jiāo )导主任解释：主任, 误会一(yī )场(chǎng ), 他们没有早恋。

这都是为(wéi )了(le )班级(jí )荣誉还有勤哥。孟行悠(yōu )笑(xiào )着回。

迟砚好笑又无奈，看(kàn )看煎饼摊子又看看孟行悠(yōu )，问：这个饼能加肉吗？

霍修(xiū )厉掐(qiā )着点进来，站在门口催(cuī )迟(chí )砚：太子还能走不走了？我(wǒ )他妈(mā )要饿嗝屁了。

迟砚弯(wān )腰(yāo )钻进(jìn )后座里，轻手轻脚把景(jǐng )宝(bǎo )抱出来，小孩子睡眠却不(bú )沉(chén )，一腾空就醒了。