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建立学校(xiào )跟建造(zào )寺庙一样，只需要足够(gòu )的资源(yuán )就能够(gòu )从系(xì )统中兑换出(chū )相应的(de )建筑物(wù )。

在建立学校之(zhī )后，又(yòu )出现了(le )一个新的教育任务，学(xué )校学生(shēng )达到满员状态，并且学(xué )会一门(mén )功课，在测试中有60%的人(rén )达到及(jí )格。

恭(gōng )喜你使用两点技(jì )能点点(diǎn )开二级(jí )雷系技能。

不但(dàn )是他们(men )被惊呆(dāi )了，陈天豪也是被惊呆(dāi )了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感(gǎn )觉自己(jǐ )仿佛回(huí )到了(le )前世，回到(dào )了前世(shì )上学的(de )时候。

汉字学起(qǐ )来虽然(rán )难，真(zhēn )的学会之后，也就变得(dé )简单许(xǔ )多，陈天豪部落的人员(yuán )，从以(yǐ )前开始就是使用汉语交(jiāo )流，只(zhī )是一直(zhí )没有书写出来，这次也(yě )算得上(shàng )是从口语变成了(le )文字。

现在每(měi )增加一名族人，陈天豪(háo )的户籍(jí )管理系统中都会相应增(zēng )加，他(tā )可以把(bǎ )户籍系统共享给(gěi )机器人(rén )教师，机器人教师可以(yǐ )随时跟(gēn )进族里(lǐ )面每一个人的详细情况(kuàng )，做到(dào )同时面对多人讲课的同(tóng )时，还(hái )能兼顾到每(měi )一名学生的(de )学习情(qíng )况。

文(wén )化模块跟战斗技(jì )能类似(sì )，在下(xià )面划分了好多种类。

不(bú )过那些(xiē )火花被一股能量控制在(zài )一定范(fàn )围，无法逃脱。

不过，陈天豪(háo )敏锐的(de )发现，在那些技(jì )能后面(miàn )，有一(yī )些隐藏的技能，似乎需(xū )要什么(me )东西来解锁。