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学校的(de )第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

贡献值就是如此产(chǎn )生(shēng )，每个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记(jì )录(lù )。

黎元洪只是众多部(bù )落(luò )人当中其中一个普(pǔ )通(tōng )的人员。

贡献值，这(zhè )个(gè )由陈天豪通过部落(luò )中(zhōng )心颁布的第一个指令(lìng )。

部落中心的墙壁上(shàng )放(fàng )着一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋子，及(jí )其价格，每个人可(kě )以(yǐ )根据自己的需求，寻(xún )找(zhǎo )部落中心的工作人(rén )员(yuán )兑换。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但在人越来越多(duō )的(de )时候，这种调度会(huì )变(biàn )得困难许多。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪通过(guò )部(bù )落中心颁布的第一个(gè )指令。

黎元洪只是众(zhòng )多(duō )部落人当中其中一个(gè )普通的人员。

每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各(gè )不(bú )相同，而部落的发展(zhǎn )的(de )各种设施是无法跟(gēn )上(shàng )整体的扩张速度。

虽(suī )然(rán )他的孩子最终成绩(jì )只(zhī )有96分，没有达到合格(gé )的(de )标准，但是他知道(dào )，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之(zhī )前(qián )的那些大人一样，变(biàn )得强大起来。